プログラミング×市民科 品川区立京陽小学校1学年学習指導案
UPDATE : 2014.8.29
全校児童にラズベリーパイが配布されている京陽小学校。
今回は、１年生を対象に行われた授業のご紹介です。
プログラミング学習にかかわらず、ICTを活用した学習や表現活動を行っていくためには、低学年も「ダブルクリック」「ドラッグ」などの基本的なパソコン操作を習得していることが大切。
今回の京陽小学校の授業では、スクラッチを使って「クリックしたくなる、ドラッグしたくなる」ゲームで、遊びながら学んでいきました。
●ネコとボールで遊ぼう（ボールをネコまで５回パスできたらクリア）
●ネコのことばを考えよう（５回パスをしたら、ネコはどんなことをお話するかな？）
●友達が作ったゲームで遊ぼう
授業はこのような流れで行われ、担任の先生自ら作成したプログラムをベースに、こどもたちがアレンジしながら基本的なパソコン操作を学んでいきました。
授業の後半には、先生自らゲームを改造し、スクラッチのさらなるおもしろさも伝えていました。
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